堆堆俺铺,续集
市场这位老师终于给我这个没有出息的学生颁奖了.在扭亏的第二天奖励了一个涨停板.从实战版转过来,还不知道这里的垃圾帖子是不是也超过了90%
这次不是比大盘,是看实际收益.
慢性子,奥运会都过去两年来,看看到春节成绩怎么样吧.
散户炒股学校幼儿园毕业纪念,结帖
QUOTE:
原帖由 上幅0 于 2010-1-7 15:59 发表 images/common/back.gif
#loveliness# 上证指数3193，资金29119
看看能不能跟大盘赛跑，三个月
大盘今天破位，有铡刀味道，策略：空仓观察周末
如果下个星期遇到3090，满仓抄底；如果拉起来，看看是哪个板块#loveliness#
上次分析还可以.
今日挂4.99卖出18手.
剩下40,成本4.56.
明天继续走20手.
非常难得的是,终于处于盈利状态了:
上证指数2621/3193=-18%，资金市值29265/29119=+0.5% 打酱油的路过~~
http://bbs.macd.cn/viewthread.php?tid=1761860&page=5#pid23401365
今天上午单位网络故障,11点以后修复网络.上午9:50手机电话委托买入17手6108@5.5,已经成交.
满仓57手6108@4.84. 涨停板之后紧跟着一放量假阴K,不是很好估计.
6108自身的套路是从此开始调整之旅,过去一年已经六七次了,这一次????
按照天亮之后必有天价,应该还有新高.先观察3天,好在是成本低.对心理要求不高.
发表于 2010-8-4 00:00 只看该作者
上班没有机会看盘。
搁以前,绝对不会坐今天的电梯.
虽然盈利一天之内丢了一大半,但是感觉炒股技术进步了:在上涨过程中持股.
目前, KDJ在85以上的高位死叉,是非常有效的调整信号,不过级别是日线的.
过去许多次因为大盘看起来要调整而自作聪明出手,教训够多.
预计明天继续震荡微调,2599有得争夺.
6108到了30'的60均线,再卖下不了手.极限调整位置4.6(-4%),相对上面的空间大一些(+5%).没有异常的话,振荡区间(4.74,4.92).
因为是先下后上,满仓了就比较被动.
止损4.56
[ 本帖最后由 上幅0 于 2010-8-9 22:29 编辑 ] 再结一个,账户是许多邮箱的账户,略
上班一个多月没有事情了,又不可以看盘
经不起折腾,中午5.15全部卖出了.空仓.
号码被盗,只好重新注册
继续空仓
真厉害的108，阴跌挺住这么多天！今天应该是破位，把最后三周的筹码全部套住。
昨天早出晚归去武汉一趟，收市的时候路过青年路航空路，发现那里有一个招商证券营业部。
保安有意思（只是拎个雨伞，我不像是外地人），专门开电脑给我看行情。
由于出发前已经买了返程票，在武广中心的体育用品处卖按摩椅的地方按摩一个小时。
特此纪念
LOOK一日腰斩，七年的惨痛！
10/10/2003 7.50 7.60 7.25 7.50 975,36510/09/2003 8.20 8.25 7.40 7.60 2,451,126
10/08/2003 7.75 8.05 7.35 7.85 5,079,328
10/07/2003 6.00 7.45 5.85 7.20 17,223,826
10/06/2003 14.80 15.30 14.65 15.10 954,846
10/03/2003 15.50 15.70 14.815 15.00 465,129
10/02/2003 16.05 16.15 14.95 15.30 551,510
10/01/2003 16.20 16.20 15.50 15.75 307,641
09/30/2003 16.00 16.25 15.45 15.70 127,622
估计日线级别调整是大概率，但是周线级别没有什么下跌空间。
这两天6108给力，5.7,5.8,5.9全部走了，空仓
主要是靠幸运。赚钱了，也积累了经验教训。
上证指数2820/2621=＋7.6%，资金市值36613/29265=+25%
年度总结
于 2010-1-7 15:59 发表上证指数3193，资金29119
年度总结:
+
1)上半年对大盘两三次走强判断准确;
2)运气相当好,在大盘的重要下跌期间,满仓持有的中国人寿居然不跌;
3)对于买入/卖出的形态有了更多的经验;
_
4)下半年对大盘三四个关键位判断严重反向.到底了,以为要大跌;而马上开始下调了,误加仓!
5)对热点严重迟钝!!
6)功夫花了许多,却是在垃圾场,没有找到有价值的研究资料;
7)买入/卖出都早了两三天;
8)赚钱的买/卖不足1/3,但是卖出正确率超过1/2;
9)空仓时间不够.
2010-12-30
上证指数2760，-13.5%,资金37777,+29.7%,空仓
祝福路过的朋友,新年好! 顶。。。....................
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